Aquí encontrarás propuestas basadas en el aprendizaje cooperativo y en la aplicación de estrategias descritas en diferentes investigaciones por parte de autores como Javier Fernández Rio, Carlos Velázquez u otros
Aplicando el marcador colectivo de Terry Orlick en atletismo. En este caso, al dividir la clase por equipos y usar una enseñanza recíproca, buscamos una mayor conexión entre logros y más implicación. Además, el tiempo de compromiso motor se incrementa notablemente, al reducir lo tiempos de espera y ofrecer continuidad en las ejecuciones.
MATERIAL OPO UD 6 de Luis Vilela Acuña